集思未来商业分析专题-商业分析/机器学习/数据科学/风险管理

商业分析专题：“数据为王”时代下的商业决策优化---基于Python的商品数据化运营、业务风险预警的研究与实践【大学组】

开始日期: 2023-09-23

课时安排: 7周在线小组科研学习+5周不论文指导学习

Prerequisites

适合人群

适合年级 (Grade): 大学生及以上

适合专业 (Major): 对商业分析、商业统计、数据科学、数据处理、机器学习、深度学习、信息安全等专业和课题感兴趣，相关专业或希望在相关领域深入学习的学生

具备Python基础知识，数学逻辑良好的学生

Instructor Introduction

导师介绍

Stephen

南加州大学 (USC)

正教授

Stephen导师任职于南加州大学马歇尔商学院，主要研究方向是数据科学、分析和商业分析等。导师同时被加州大学圣地亚哥分校和加州大学洛杉矶分校高薪聘请兼任商学院教授职务。Stephen导师不仅仅在学术教学上有着丰富的经验，他在专业领域的职业经验在众多名校导师中独树一帜。导师曾任ID Analytics（LifeLock和Symantec旗下的身份资讯保护公司）首席分析师及首席科学官和美国Casa Systems, Inc.（网络基础设施解决方案公司）联合创始人。2004-2005年间，Stephen导师在财经界称为“大摩”的投行摩根士丹利担任执行董事，与多名金融资本大咖共事。Stephen教授作为一名科学家，同时拥有多项专利，在数据科学和商业分析的交叉中了多个先河，他的著作也多次被相关学院和作为授课教材。Stephen教授在其他也有着丰富的建树，他早在80年代便取得了音乐专业的本硕学位，同时也取得了核能工程的硕博学位。

Dr. Stephen is currently an Adjunct Professor of Data Sciences at USC Marshall School of Business. As Chief Analytics and Science Officer for ID Analytics, an identity fraud protection company owned by LifeLock and later acquired by Symantec, Dr. Stephen has worked closely with the executive team since the company’s inception and has been instrumental in building their initial technical team and product roadmap. He has been a pioneering proponent of the use of advanced mathematical analytics in information management at Morgan Stanley and has spent his 20-plus year career leading scientists to build practical solutions to difficult business programs using advanced analytics.

任职学校

南加州大学（University of Southern California，USC）创立于1880年，坐落于美国加州洛杉矶市中心，是持平私立研究型大学，美国较具多元化学府之一，广受博才智杰推崇。南加州大学是美国大学协会（AAU；研究型大学联盟，会员门槛极高，被许多机构视为衡量大学学术研究和品质的基准）的成员，在2020年U.S.News全美大学综合排名中位列第22。南加州大学商学院作为美国西海岸较为的商学院之一，在商业、会计、管理等领域有着良好的教学经验。根据2016-2020年UTD商学院科研排名百强榜，南加州大学马歇尔商学院位列第6名。

Program Background

项目背景

如何运??数据及数据分析来形成预测模型已经成为?个决策者在当今互联?经济的商业世界中必不可少的研究技能。以数理编程为?段，从数据分析出发，以决策优化来创造价值。比如，抖音快手会根据观看视频的数据，收集观众的喜好，推荐不同的短视频；网易云会统计听众的听歌历史，为不同的人量身定制歌单。商业数据分析的本质是要为企业解决实际问题，既要了解市场，又要懂得分析方法，较重要的是能落地。项目将带领学生学习机器学习算法的基本问题和步骤、了解其在数据挖掘领域的应用，并充分利用所学知识解决客户细分及反等实际问题。

In the world of Big Data, data has become a strategic resource that enterprises and society focus on. How can we use mature statistical analysis and data mining techniques to conduct efficient business analysis to maximize benefits? Databases provide data management techniques, while machine learning and statistics provide data analysis techniques. The project will lead students to learn machine learning algorithms, understand its application in the field of data mining, and solve practical problems such as customer segmentation and anti-fraud.

Program Description

项目介绍

机器学习是使用统计建模算法来解决大型数据集的实际定量问题，并用于研究和实际解决常见或不寻常的商业问题。 本项目将带领学生学习监督学习与无监督学习、过度拟合、训练数据、测试数据、验证数据、线性回归和逻辑回归、决策树算法、提升树算法、随机森林、神经网络、聚类算法、特征选择、正则化、主成分分析、拟合优度度量、分类变量编码、模糊匹配等机器学习基础知识及数据挖掘经典算法，项目结束时提交项目报告，进行成果展示。

Machine Learning is the use of statistical modeling algorithms to solve practical quantitative problems around large data sets. The mainline practices are building either supervised or unsupervised algorithms that can be used for data analysis, predictions, and forecasts. The main processes in machine learning are data exploration, analysis, cleaning, building expert variables, applying linear or nonlinear fitting algorithms, and evaluation of results. There are many kinds of statistical and machine learning algorithms including linear and logistic regressions, decision trees, boosted trees, random forests, neural nets, support vector machines, k nearest neighbors, Bayesian networks, and clustering algorithms.

Syllabus

项目大纲

监督学习与无监督学习、过度拟合、数据检测、线性回归 ML modeling basics; training/testing/validating data sets; linear regression

非线性机器学习算法 Nonlinear ML algorithms

聚类、特征选择、正则化、主成分分析、拟合优度度量 Clustering, curse of dimensionality, feature selection, regularization, PCA, model measures of goodness

数据准备及预处理 Data preparation

机器学习、数据挖掘在客户细分及反等实际问题中的运用 ML applications, such as in marketing segmentation, fraud score

项目回顾与成果展示 Program Review and Presentation

论文辅导 Project Deliverables Tutoring

Program Outcome

项目收获

7周在线小组科研学习+5周不论文指导学习 共125课时

项目报告

学员获主导师Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导（可用于申请）

结业证书

成绩单